2月4日晚，金峨书房内灯火通明，书香氤氲，“悦读芜湖”读书会分享活动繁昌分会场在这里举行。书友们共同收听收看“芜湖全民共读计划”第二十三讲《学习究竟是什么》，分享阅读收获，诠释书中的丰富意蕴。

　　万维钢老师的《学习究竟是什么》一书中充满了各种关于学习的方法论，涉及心理学、统计学、教育学方方面面的前沿理念和当前科学理解。同时层层深入，把科学家们通过实验研究和对学习高手的观察，结合心理学及脑科学总结出一套系统科学的学习理论，配合操作性强的学习建议，帮助我们成为更有智慧的学习者。领读人李南南从“有哪些好的学习方法”、“应该向谁学习”、“怎样控制学习的困难程度”、“怎样做一个聪明的自学者”等四个方面入手，细致地解析了书中内容，教会大家如何通过科学研究，掌握更为有效的学习方法。

　　随后的交流分享环节，大家开门见山，直奔主题，围绕书中的经典段落并结合自身工作实际开展交流发言，现场气氛热烈。

　“其实“学习是什么”这个问题一直困扰着我，作为一名社区工作者，面对着交织的工作任务和急需解决问题的居民，我时常会感到手足无措，甚至会感觉到惶恐。后来我开始学习相关的法律法规，并且向有经验的前辈学习，在后来的工作中我也是慢慢的积累了一些经验，到现在为止我已经是可以很好的来解决这些问题。”　峨山镇金峨社区工作人员高云说。

　　峨山镇妇联副主席凌燕芳对记者说：“传统的出纳会计工作与电脑软件是搭不上关系的，但是随着科技的进步，电脑信息化的普及与应用，出纳会计也要开始与时俱进起来。我需要学习电脑的相关知识，虽然学习的过程当中是漫长的、枯燥的也是痛苦的，但是当我学会了一个新的操作方法，我感觉到工作的效率也是大大的提升了。”（全媒体记者 吴紫昊）