“要牢固树立以人为本的教育理念，以教育对象的全面发展作为出发点和落脚点。”出席县十五届人大五次会议的县人大代表孟琦说，“要不断加快我县教育改革步伐，全面提高教育质量，办好人民满意的教育。”

　　多年来，我县教育发展在全省处于领先的地位，特别是在“两基”巩固提高上做出了好的成绩。1995年，“两基”通过省级验收；1998年，全国“两基”巩固提高现场会在我县召开；2002年，获得全国“两基”先进县称号；2006年，我县代表安徽省通过国家“普九”验收，使“两基”工作划上了圆满的句号。现在，人民群众有学上的问题已经基本解决，上好学的问题成为突出矛盾；教育的数量和规模问题已经基本解决，质量和结构问题成为突出矛盾。从义务教育来看，我县义务教育的巩固提高和均衡发展的任务极为艰巨。农村义务教育依然是国民教育中最为薄弱的环节、最应当加强的领域、最需要重视的工作。为此，应该加大力度，促进城乡间、区域间、校际间教育和谐均衡发展，努力实现教育公平。同时，我们还要进一步优化教育环境。全县教育部门要始终把提高教育质量作为头等大事来抓。要继续解放思想，走出应试教育与素质教育对立的误区，坚定发展智育是提高素质的根本，大胆抓智力培育和非智力因素的提高。要采取有效措施，重点抓好学校的管理和教师队伍建设，积极营造良好的校风、教风和学风。

　　各级党委、政府要始终关心教育、支持教育的发展，牢固树立教育优先发展的思想，坚持依法治教，不断提高教育决策水平。要多为教育发展造声势、营氛围。要坚持科学发展，树立正确的质量观和人才观。孟琦代表还建议，当前要特别加强和改进对未成年人的思想道德教育。在当今价值多元化的社会，以社会主义核心价值体系为指导，引导少年儿童增强爱国情怀、树立远大志向、养成文明习惯，使少年儿童具有“充实的心灵”，是学校、社会共同的责任和使命。我们培养出来的孩子，应该是在道德上自律、在学习上自立、在生活上自力、在体能上自强。(全冰)