繁昌县结合自身实际，加强组织领导，不断完善未成年人保护机制，有效地维护未成年人合法权益，为广大青少年健康成长营造了良好的环境。

　　加强组织领导。该县成立以县委书记为组长、县长为副组长、各相关部门主任为成员的未成年人思想道德建设工作领导小组。各村(居)成立相关组织并有专兼职工作人员负责具体工作。通过建立健全定期汇报、督查、考评等制度，在全县形成党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制，实现了学校教育、社区教育和家庭教育三者互动联动。

　　构建学校、家庭、社会三位一体教育体系，推进学校、家庭、社会教育有机结合，形成教育合力。该县坚持德育首位，把德育工作贯穿于教育教学的各个环节。提高家长素质，采取定期召开家长会、家教讲座、家访等措施，帮助家长分析孩子成长中出现问题的症结，调整教育方法。优化社会教育环境，加强对文化市场、网吧、游戏厅等娱乐场所的整顿，为孩子们提供一个健康安全的学习环境。

　　大力净化社会环境。建立健全网吧社会监督制度，加强网吧监管和日常管理，不定期对网吧进行检查，重点检查安全保护措施和上网实名制度的落实。开展网络环境优化行动，充分发挥社区五老的积极作用，成立网吧义务监督队，随时对网吧进行管理监督。加强校园周边环境治理，县文明办、安办、团委、妇联等部门不定期对校园周边环境进专项检查，发现问题及时处理。

　　加强留守儿童教育管理。该县成立关爱留守儿童工作协调小组，具体负责对县域内留守儿童、流动儿童、残疾儿童等群体的帮扶关爱，并要求相关部门根据部门职责落实具体帮扶措施。孤残儿童建立台账，统一管理，根据国家政策，落实相应帮扶措施。发动优秀党员干部一对一帮扶，切实关心未成年人健康成长。县关工委发动退休老干部成立义务帮扶小组，主动关心留守儿童、流动儿童等的生活、学习、思想。创办留守儿童之家，开展代理家长、亲情电话等形式多样的关爱活动。沈芳群